Enfants Transgenres

Quoi de neuf?
En ce retour de vacances, nous vous souhaitons une heureuse nouvelle année! Nous vous rappelons que c’est votre dernière chance d’appliquer pour le poste de responsable des communications et de la philanthropie.
L’échéance est le 14 janvier 2021 à 23h59 (https://enfantstransgenres.ca/responsable-des…/)
Merci de partager dans vos réseaux ✨
Veuillez noter que les candidatures sont examinées au fur et à mesure que nous les recevons.

Nous annonçons aujourd’hui le départ de notre merveilleuse Pascale Drevillon qui siégeait sur le conseil d’administration de notre organisme depuis 2018. D’abord secrétaire, puis nommée présidente au début 2020, Pascale a contribué de façon significative au développement et au professionnalisme de l’organisme lors de son passage remarqué. Merci pour tout Pascale!
Suivant son départ, le conseil d’administration est actuellement à la recherche d’une nouvelle personne pour combler le siège de la présidence. Composé de membres dynamiques et passioné.e.s, le conseil travaille à développer une saine gouvernance pour Jeunes identités créatives.
Nous recherchons une personne concernée par nos enjeux, bilingue, habile en communication et habitant dans un rayon de 2.5 heures de transport pour se rendre à Montréal, ou sinon habitant déjà localement. La présidence est une position bénévole au sein du conseil, en conformité avec les règlements qui régissent les structures à but non-lucratives.
Nous tenons à souligner que les membres des communautés trans et non-binaires sont fortement invité.e.s à postuler pour cette position. En outre, nous encourageons les personnes noires, autochtones et racisées à postuler pour ce poste. De plus, nous encourageons toutes personnes vivant en situation de marginalisation à postuler.
De nombreux défis stimulants nous attendent pour 2021! La personne qui occupera le poste de la présidence exercera un leadership important afin de guider le développement de notre organisme actuellement en pleine expansion.
Nous acceptons les lettres d’intérêt sur une base ouverte et nous vous invitons à nous faire parvenir la vôtre le plus tôt possible. La date de clôture pour soumettre une lettre sera annoncée ultérieurement, avec au moins une semaine de préavis.
Pour toutes les personnes intéressées, merci de nous faire parvenir une lettre d’intérêt à l’adresse suivante où vous pouvez également adresser vos questions : info@contactgckc.com
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Bonjour Sam : sensibiliser les jeunes par le jeu | Guide pédagogique pour les écoles primaires

Subventionné par le ministère de la Justice du Québec, le projet pilote Bonjour Sam : sensibiliser les jeunes par le jeu a pour objectif de venir en aide aux enseignant·e·s qui doivent aborder des questions entourant l’identité, les rôles, les stéréotypes et les normes de genre dans les écoles primaires.

Notre guide pédagogique a de multiples fonctions et représente en soi une source d’informations très pertinentes pour de nombreux publics. La première partie dresse un vaste portrait des enjeux entourant les enfants et les jeunes trans, non-binaires et créatif.ve.s sur le plan du genre, alors que la deuxième offre des activités de sensibilisation faciles à animer auprès d’enfants d’âge primaire en utilisant notre outil éducatif Sam.

Vous n’avez pas un Sam? Pas de souci! Ce guide a aussi été conçu pour être utilisé sans Sam. Dans tous les cas, n’attendez pas de recevoir un Sam pour arrêter la transphobie avant qu’elle commence!

Pour consulter le guide, c’est par ici: Bonjour Sam – Guide pédagogique

Ce guide est également accompagné de 3 capsules vidéo qui vous permettent de vous familiariser avec son contenu avant même de vous lancer dans la lecture ou l’animation des activités de sensibilisation.

Bonjour Sam – Capsule 1 | Introduction

Bonjour Sam – Capsule 2 | Quelques définitions

Bonjour Sam – Capsule 3 | Activités de sensibilisation

Le guide, ainsi que les capsules qui l’accompagnent, ont été co-construits en collaboration avec un magnifique comité d’expert·e·s sans lequel ces outils n’auraient pas vu le jour. Ce comité est composé de personnes qui ont une expertise d’expérience et/ou une expertise professionnelle, qu’elles soient chercheur·e·s, enseignant·e·s, étudiant·e·s, parents, jeunes concerné·e·s ou à l’intersection de ces différentes identités. Nous remercions chacune des personnes ayant participé à ce merveilleux processus!

Un autre gros merci à nos partenaires:

           

 

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